6月25日上午，学院2019年体育教育专业培养方案修订研讨会议在明知楼召开。学院副院长冯火红、校教学督导董宏伟、北师大嘉兴南湖附校高级教师赵明主任及各系部负责人、体育教育专业主干课程相关老师、实践小组学生代表和17与18级学习委员参加了会议。
冯院长首先对参加本次研讨会的专家、教师和学生表示感谢。认为培养方案修订过程是一个复杂、系统的工程，关系到整个体育教育系人才培养的质量，需要我们深入论证，也需要中学体育教学专家、每一位专业教师及学生们积极参与进来。并强调培养方案的修订要以学生为中心，产出导向教育和质量持续改进为理念，希望老师们能够在本次研讨会中畅所欲言，共同提升体育教育专业培养方案质量。
体育教育系主任刘炼老师从培养方案修订的背景、依据、说明三方面对当前的修订方案进行详细介绍。
赵明主任谈到培养方案的修订要注意五个方面的问题，分别是能够让学生了解做什么，能够激发学生的兴趣，能否培养学生研究思维能力，是否重视教材教法的相关课程，是否凝练出校内、院内特色课程。
校教学督导董宏伟肯定了当前培养方案的修订工作，总结了当前体育教育专业培养三个“次数增加”的良好趋势，并提出三点提升培养特色的修订建议。
教师代表魏丽艳老师和韩秋红老师分别对培养方案中课程设置与课程目标中需要注意的问题给出了有成效的建议。
实践小组学生代表徐莹、麻哲唯结合自身学习经历对体育教育专业学生培养中的优点与不足进行了总结。
最后，冯院长对此次会议给予了高度肯定，并且要求系部在培养方案的修订中认真总结、吸收本次研讨会中专家、教师、学生提出的宝贵建议。同时，要求每一位专业教师要从自己负责的每一门专业课程入手，主动对标培养方案的目标与要求，修订课程目标，在专业教学中充分结合中学新课标内容，重视学生教学组织、口令运用、技能展示等能力的发展，将产出导向教育理念有机地融入教学改革，以每一门课程质量的提升带动专业整体质量的提升。