体育教育专业简介：

体育教育专业标准学制四年，弹性学制3-6年，授教育学学士学位。专业所在体育教育系隶属湖州师范学院体育学院，前身为1978年湖州师范专科学校设立的体育科，招收3年制体育教育专业学生。1999年随学校升格为湖州师范学院体育系，开始招收体育教育专业四年制本科生，授予教育学学士学位。2002年在原体育系基础上组建体育学院。2005年体育教育专业入选校级重点建设专业，2019年遴选为校一流专业培育项目。2021年获批“体育硕士”专业学位硕士点，目前体育教育专业在校本科生480人，研究生55人。

体育教育专业特色：

主要体现在培养出道德情感高尚、运动能力突出和师范技能扎实，具有“明体健行”特色的高素质应用型体育教师。围绕“厚基础、强能力、重实践”的专业人才培养思路，建立“大学-地方政府-优质中学”三方协同的培养模式，搭建以专业技能为基础，以第一、第二课堂联合评价机制为保障，以服务地方基础体育教育工作为载体的“三位一体”实践课程结构，打造“四年不断线、一年一台阶”的“讲、练、示、导”全程实践育人体系。

体育教育专业介绍：

培养目标

立足湖州、服务浙江、辐射全国，秉承“校地共育”理念，注重“君子人格”内涵，遵循“厚基础、强能力、重实践”思路，培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱体育教育事业，掌握现代教育与体育学科的基本理论、知识和技能，综合素质全面，师范技能扎实，创新思维活跃，能胜任中学及相关教育机构开展体育教学、运动训练、竞赛组织与管理等工作，具有“明体健行”特色的高素质应用型体育教师。

主干课程

学校体育学、运动生理学、体育课程与教学论（教师教育必修）、运动训练学、运动技能学习与控制、田径、体操、武术、球类（篮球、足球、排球）。

就业方向

毕业后主要从事中小学体育教育工作，也可在教育培训、休闲旅游、赛事策划等相关企事业单位从事体育教学、研究和管理工作。

体育教育专业师资：

体育教育专业专任教师50人，高级职称14人，博士20人，硕士27人。其中博导2人，硕导18人，国际级健将2人，国家级运动健将5人，江西省“百千万人才工程”1人，浙江省中小学教材专家库成员1人，南太湖优秀文化人才4人、浙北英才3人。近三年专任教师主持国社科3项、省哲社4项，第一作者发表CSSCI论文20余篇、出版著作5部。指导学生获国家级大创项目8项，师范生技能大赛省级奖项5项，运动竞赛省级以上奖牌80余枚。学院建成国家体育总局体育文化研究基地，浙江省社会体育指导员培训基地，湖州市国民体质监测中心和校级体育与大健康研究院。拥有运动生理学、运动解剖学、体育保健学和运动心理学等实验室，总面积为890平方米。